מחשבון הספירה הקלאסית

הכניסו את הפרטים וגלו את מזל המאיה שלכם בספירת הצ'ולקין

בואו לפתוח לעצמכם מפה מאיה אישית שתחבר אתכם למקור הנשמה,

תחזק את החיבור לייעוד ולידע הפנימי ותאפשר להגיע לשקט שבלב:)

המפה היא מדריך אישי לריפוי עצמי ובה תרגילים לעבודה עצמית, מנטרות ומדיטציות,

כך שניתן שוב ושוב לחזור אליה ולהתמלא בתקווה, בתחושת משמעות כוחות מחודשים. 

אחרי שנים שבהן חקרתי ולמדתי את לוח המאיה, טיפלתי במפגשים אישיים, פנים אל פנים, במאות אנשים ואף לימדתי והנחתי מאות אנשים בקודים השונים של לוח המאיה, הגיע הזמן עבורי להדהד את העומק הקיים בספירה ובמפה הקלאסית. 

מוזמנים באהבה:)

הספירה הקלאסית

הקודים של תת המודע

לאחר שנים שאני עושה מפות גלקטיות, מלמדת את הספירה של המאיה, כותבת, מתרגלת ומפיצה את המידע, פתאם אני מגלה שיש ספירה נוספת ולא רק זאת, אלא שאפילו המפה היא אחרת?! הרגשתי נבגדת. אחרי שסוף כל סוף למדתי לחיות ולהיות נחשה קוואנטית פועמת חיות, פתאם אני הופכת למשהו אחר?!!... התרוקנתי לחלוטין מכל החיות, האמונה וההתלהבות ושקלתי לפרוש מתפקידי כמורה למאיה. הבסיס הפנימי שלי התערער. ידע שעליו הסתמכתי במשך כל כך הרבה שנים והיווה את נקודת העוגן והתבונה בחיי התברר כלא אמין. שלחתי מכתבים לקלמן, לג'ון מיג'ור ג'נקיז, חוקר מאיה נוסף ולעוד מספר מומחים למאיה ברחבי העולם על מנת שיסבירו לי את התעלומה?... דיברתי עם מיטב החוקרים אך אף אחד מהם לא הצליח להרגיע את לבי המבולבל והחלטתי לסוע לגואטמאלה ולמכסיקו כדי לפצח את הסוגייה.

כינסתי את כל תלמידיי עד לאותה התקופה.  הרמתי טלפונים והזמנתי את כל אלה שלמדו איתי בקורסים למפגש מרגש ודרמטי. על מגילות קלף הכנתי לכולם את המפות החדשות שלהם לפי הספירה החדשה שנתגלתה לי. פצחתי בנאום חוצב להבות על עוצמתו של המידע, על אהבתי הרבה למאיות ועל הגילויים האחרונים שלי. הסברתי שאני חייבת להגיע לאזורים המקוריים של הידע ולאתרים המקודשים של המאיה בכדי לפתח את התעלומה. ונסעתי.

בשעת לילה הגענו לגואטמאלה סיטי ומשם ישירות באוטובוס נסענו לכיוון של אגם אטיטלן שבו שמעתי שיש אנשי מאיה אותנטיים. ביום שלמחרת התעוררנו לעיתון הבוקר ובו פורסם על כך שבדיוק החלה ספירה חדשה בלוח המאיה הקדוש ולשם כך נערכו טקסים חגיגיים ברחבי גואטמלה. כעבור יום במקרה וכמובן שגם לא פגשתי את דון פדרו קרוז, המורה והשאמאן שחנך אותי במשך שהותי בגואטמאלה. במפגש הראשון שהיה לנו קרו שני דברים חשובים: מבלי להוציא כמעט מילה פדרו צייר עבורי את מפת המאיה החדשה שלי. במרכז המפה הופיע כוכב קוסמי מנצנץ. באותו הרגע הבשורה נחתה סופית - כן, יש ספירה אחרת ועפ"יה אני כוכב ולא נחש. ואז הוא אמר- "את רוצה ללמוד מאיה? אז ראשית! נעשה טקס" וקבענו למחרת בזריחה.

בזמן שהותי באגם אטיטלן עם פדרו למדתי לעומק את העקרונות המרכזיים שדרכם נוהגים אנשי המאיה העתיקים מהאזור של גואטאמלה לחיות את הלוח הקדוש. החל בדרך שבה הם מתחילים את היום עם תפילת השמש והמודרות לארבע רוחות השמים, ההתכוננות הטקסית לכל יום, ההשפעה של המידע על הפרטים הקטיים במציאות היום יומית ועד לטקסים הארוכים והמקודשים במועדים החגיגיים והמיוחדים. במהלך הלמידה עם פדרו היה משפט שהוא כל הזמן חזר עליו: "אסטוידיאר מוצ'ו לה נוואלאס"- תלמדי הרבה את הסמלים והטונים.

הספירה הקלאסית

הידע המובא לנו בלוח הצ'ולקין הוא דרך הסמלים האינטואיטיביים שמכילים בתוכם כמויות אדירות של מידע. הצירופים השונים מאפשרים למח לייצר הקשרים חדשים עד למצב של חשיבה אבסטרקטית. הצ'ולקין הוא המפה של הזמן והמרחב עם המון צפנים פנימיים בתוכו והוא המקור וההשראה לחלום המכושף, הדרימספל (Dream spell) שקרוי גם תדר הזמן הטבעי 13x20 שנוצר על ידי דוקטור חוזה ארגוולס בהשראת מיידעים מהמאיה הקדמונים והכוכבים. במטרה להנגיש לתודעת האדם המערבי את ידע הזמן הלבבי של המחזוריות הטבעית של הצ'ולקין המקודש המסורתי, ארגוולס יצר גשר של לוח 13 הירחים שבו 13 ירחים בני 28 יום 13x28 ועוד יום אחד מחוץ לזמן שמסונכרן בשלמות עם הצ'ולקין (דרך קוד ה- 52 שהוא הקוד של סיריוס), עם מחזור השנה הגרגוריאנית של 365 הימים ועם מחזורי הטבע והקוסמוס. כך הבנתי בסופו של דבר שעד לאותו הרגע למעשה למדתי את גלי הלוח דרך הספירה המודרנית שהתווה לנו ארגוולס. ושהכל בסדר. הלוח הוא אותו לוח עם אותם עשרים גלים.

תוך כדי אחד הטקסים שעשיתי עם פדרו הבליחה בי ההבנה שזה ממש לא משנה עניין התאריך. בכל מקרה כל הגלים קורים במקביל, הכל קורה כאן ועכשיו ובגלל חוסר היכולת שלנו לתפוס זאת קיבלנו את משחק הזמן של הצ'ולקין שלאט ובהדרגה משנה את היחס שלנו בנוגע לזמן. מכיוון שאנחנו מורגלים לחשיבה קווית, לוח המאיה מדגיש בפנינו את הזרימה הגלית שלאט ובהדרגה מאפשר לשינוי תפיסת הזמן שלנו לספיראלה וכך גם ההרחבה לשני גלים שמתקיימים במקביל. 

המפה הקלאסית

כך שקיימות שתי מפות ייעוד שניתן ללמוד דרכן את עצמנו דרך ידע הזמן הלבבי, האחת היא מפת הדרימספל המוכרת יותר בעולם והשניה היא המפה הקלאסית שנשמרת עד היום באותנטיות בגוואטמאלה. שתי המפות מסמלות את ההתפתחות האבולוציונית של המין האנושי ומתקיימות במקביל. המפה הגלקטית המוכרת לנו מסמלת את האגו האישיותי שסגור בתוך עצמו ומתהלך מתוך אוטומט שממחזר מידע שוב ושוב. אינספור גלגולים אנחנו ממחזרים את אותו המידע ומתנהלים מתוך אפשרויות מצומצמות. המפה מסמלת את האישיות שלנו בתוך הגוף הפיזי הזה כפי שהוא מתנהל מתוך מידע מוגבל. היא מאפשרת לנו ללמוד את עצמנו ואת ההעדפות שלנו כאן במציאות התלת מימדית ואת הדרך שבה יכול להיות לנו הכי קל לזרום במציאות הקוטבית הדחוסה.
כל זאת עד לרגע שבו אנחנו מתעוררים למי שאנחנו ומתחילים לפעול מתוך מודעות. אנחנו לא יכולים לבטל את התכנים שקיימים בתוכנה הרגשית הסגורה שלנו, אז אנחנו פשוט מטעינים את המח שלנו בהמון מידע חדש עד לרגע שבו אנחנו מסוגלים לייצר קישורים חדשים שמאפשרים לנו להשתמש ביכולות נוספות שטמונות במבנה המח האנושי שלנו. אנחנו כל הזמן לומדים דברים חדשים ומתפתחים ומאפסנים את כל הידע החדש הזה בתוך חלק אחר במח שלנו. ככל שהמודעות שלנו גדלה ואנחנו מפסיקים למחזר את המידע הישן והמצומצם אנחנו מצליחים יותר ויותר לפעול במציאות מזווית ראייה רחבה ולא שיפוטית. זו המפה הקלאסית והיא מסמלת פעולה במציאות מתוך מח הרבה יותר מפותח שגם הוא נמצא בתוך הגוף הפיזי ומוגבל למידע שקיים בחוקי כדו"א. במצב הזה אנחנו מתחברים לרובד עמוק יותר של הנשמה שלנו.
רובנו חיים מתוך המפה של האגו האישיותי עד לרגע שבו אנחנו נפתחים למפה הקלאסית ומתחילים להתנהל ברמת מודעות אחרת. המפות מאפשרות לנו ללמוד על תהליך ההתפתחות האישי שלנו שנע ממצב של מחזור מידע בתוכנה מוחית מצומצמת ומוגבלת למצב של ייצור מידע חדש מתוכנה מוחית פתוחה לאינסוף אפשרויות. שתי המפות נכונות, מתקיימות בנו במקביל ומלמדות אותנו רבות על עצמנו ועל התפתחות האנושות.

המשמעות שמעבר

המח מוגבל ביכולת קליטת המידע ועל כן המציא את מושג הזמן שמחלק את העולם לחלקים שמאפשרים לו לעבד מידע. הוא מחלק הכל לשלבים לינאריים שבהם אנחנו נעים מנקודה לנקודה. אנחנו מתייחסים לזמן כאל גורם חיצוני והמח חותך את הזמן לשעות ולדקות ומדגיש את התהליך שמורכב משלבים. בעולם הקוואנטי הכל קורה בו זמנית ואין דבר כזה זמן ושעת אפס שממנה הכל התחיל או סוף. הזמן הוא אינו גורם חיצוני שמשפיע עלינו אלא שאנחנו יוצרים את הזמן בכל רגע נתון. למעשה לא קיים דבר מעבר להווה.
היום יותר מתמיד ברור לי שהדיון בנוגע לתאריך תחילתו וסיומו של הלוח הוא מיותר לחלוטין. מכיוון שבכל מקרה אין דבר כזה זמן אלא אך ורק בתוך התוכנה המוחית הסגורה שלנו. המח שלנו בגלל שהוא מוגבל במידע לא מסוגל להכיל את אינסוף האפשרויות שמעבר לזמן ולמרחב ולכן הוא מגביל את עצמו שוב ושוב לחלוקת זמן אחת לינארית.

לוח הצ'ולקין עם הסמלים, הטונים והתפתחות הגלים שבו נשאר קבוע. בספירות השונות, שלמעשה אחת היא הספירה הקלאסית המקורית של הצ'ולקין והשניה היא התאמה של חוזה ארגוולס לעידן המודרני, מדובר בדיוק באותם סמלים וטונים, אותם 260 קודים מתמטיים אך המשבצת שממנה מתחילים את כל המשחק היא שונה. מה ששונה הוא בעצם הקין, הצירוף של הגלופה והטון על גבי התאריך הגרגוריאני. במשך השנים החלטתי לפרסם ספירה אחת בלבד כדי לא ליצור בלבול מיותר ובמקביל הקפדתי להכשיר מורי מאיה מקצועיים על מנת שיוכלו להעביר את הרבדים המתפתחים של המידע לכל מי שיבחר להתעמק בו. אך למעשה הכל נכון, שתי הספירות רלוונטיות ועליהן קיימות עוד כל מיני אופציות לספור את הזמן. המח שרגיל לחתוך את המציאות לקווים לינאריים דורש ספירה "מדוייקת" עם התחלה וסוף ברורים עד שנבין שהכל קורה במקביל ומתקיים בתוכנו. מאז גילוייה של התאוריה הקוואנטית המדע מכיר בכך שאין אמת אחת ומוחלטת. למעשה קיימות אינסוף מציאויות מקבילות משום שאנחנו אלה שמייצרים את המציאות. אנחנו המקור לכל המציאויות ולכן יש אינסוף התערבלויות והתהפכויות של גלים שיוצרות עוד מציאויות מתוך המציאות הקיימת והגלויה לנו. הידע שאנשי המאיה העבירו לנו מיועד ללמד אותנו על ההשתנות של הזמן שבו הזמן הלינארי נפתח לאינסוף והופך להיות ספיראלי.

הנכם מוזמנים לחקור לעומק גם את הספירה הקלאסית, לעקוב אחר שני הגלים במקביל ולהתעמק בשתי מפות המאיה שלכם.

בקרוב אעלה כאן באתר מחשבון של הספירה הקלאסית ותוכלו להתעמק במפת העומק האישית שלכם: )

בברכה,

טליה